DANZA JAZZ

• Introducir y desarrollar el estilo de danza jazz de manera que, al finalizar
los 3 años de módulo profesional, el alumno esté capacitado para
incorporarse a coreografías de Teatro Musical.
• Desarrollar la retentiva y memoria de movimiento de manera que, al
terminar la formación, el alumno pueda presentarse a audiciones de
baile en espectáculos de Teatro Musical.
• Que el alumno mejore su condición física, propiocepción, tonificación
muscular y postura corporal.
Una clase de danza jazz consta de 3 partes:
– Bloque 1. Ejercicios técnicos y de calentamiento. Llevan una coreografía
específica, y también un orden específico de ejecución. Ejemplo: Ejercicio de
primer calentamiento, ejercicio de tondú, ejercicio de abdominales, etc. Cada
ejercicio dura una canción o parte de ella y son iguales en cada clase, pero
cada ejercicio será reemplazado al menos una vez durante cada curso.
– Bloque 2. Ejercicios de desplazamiento (diagonales) e incorporación de nuevos
pasos. Son distintos en cada clase. Se trabajan combinaciones de pasos, por lo
general, desplazados. Ejemplos: “pas de bourree” y “pirouette”.
– Coreografía. Se trabajarán distintos estilos, y, en ocasiones, temas en que los
alumnos cantan a la vez, siendo un trabajo coordinado con otros profesores. Las
coreografías irán incorporando pasos trabajados durante las clases, y con su
práctica se persigue reforzar la calidad de movimiento, retentiva, variedad de
estilos, propiocepción, musicalidad y expresividad. Las coreografías se cambian
aproximadamente cada 4 a 5 semanas, a excepción de la o las coreografías
que se presenten en la muestra de fin de curso.
La evaluación es continua, llevándose a cabo dos valoraciones trimestrales
durante el curso (en diciembre y en abril), y una última valoración global al final de
éste (junio).
Es indispensable la asistencia a clase regularmente, así como la participación en
las muestras de fin de trimestre o de fin de curso que la escuela realice.
El no cumplimiento de objetivos en uno de los dos primeros trimestres del curso no
condiciona forzosamente la evaluación final, a menos que éste se deba a falta de
asistencia.
En caso de no cumplimiento de objetivos, sean cuales sean los motivos, la escuela
pondrá a disposición del alumno alternativas de refuerzo para la asignatura.
Clases de 1,30 horas.